Learning Analytics to Support Experiential Learning

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Publicado: sept. 1, 2022
DOI: https://doi.org/10.46787/elthe.v3i3.3420

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Nikki James

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Detalles del artículo

Cómo citar
James , N. . (2022). Learning Analytics to Support Experiential Learning . Experiential Learning and Teaching in Higher Education, 3(3), 8. https://doi.org/10.46787/elthe.v3i3.3420
Número
Vol. 3 Núm. 3 (2021): Experiential Learning and Teaching in Higher Education
Sección
Articles